《氓》教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上天涯何处无芳草氓一课时教学设计与反思太白中学 刘悦【教材依据】氓是人教版高中必修2第二单元第四课诗经两首中的第一首,属于诗经中“卫风”里的作品。这首诗讲述了一对青年男女由恋爱到结婚再到决绝的爱情故事,人物形象鲜明,情感内涵丰富,代表了诗经现实主义的风格。【指导思想】本节教学设计以新课标理念为指导,让学生认同中国古代优秀文学传统,体会其基本精神和丰富内涵,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习用历史的观点理解古代文学的内容价值,从中汲取民族智慧,围绕开展有效教学,构建高效课堂的教学要求,让学生自主学习,疏通文意,教师带领学生以诵读为基础,以问题为导引,以语言活动为基本探究手段来深入研读文本,挖掘其丰厚的思想、艺术价值。【教学目标】知识与技能:1、 通过对故事情节的概括,培养学生的概括归纳能力。2、 了解赋比兴艺术手法及其艺术效果。3、 拓展探究让学生发散思维提高语言表达能力,使学生能从课内到课外、从故事到现实延伸、拓展。过程与方法:1、 诵读体会,整体把握诗歌内容。2、 小组

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