精选优质文档-倾情为你奉上走近经典，快乐阅读 读爱丽丝漫游奇境记一、交流目标：1、了解故事的主要内容。2、把握故事中的角色形象3、了解故事中荒诞的创作。二、交流准备：师生共读，制作课件三、交流过程：一、导入：回忆故事内容1、经历了四个星期，同学们大多读完了这本书。这本书讲了怎么样的奇景呢？（出示书中的几幅插图，讲故事）2、看过了图，我们也随爱丽丝走了下奇境，那么留在你脑海里的最深刻的感觉是什么？（一个词语来概括）奇幻二、经历奇幻1、说说看，这个奇境里有哪些奇怪的人，你们感受最受的是哪些？爱丽丝：故事的主角，一个纯真可爱的小女孩，充满好奇心和求知欲，在她身上体现出了属于儿童的那种纯真。在人的成长过程中，这种儿童的纯真常常会遭到侵蚀。因而，纯真的爱丽丝对儿童、对成年人都极具魅力，且弥足珍贵。兔子：一只穿着背心的白兔，在故事开场正要去给女王取东西的它喊着“天哪！天哪！要迟到了！”跑过爱丽丝面前，引起了她的注意，为了追它，爱丽丝才从兔子洞掉进了那个神秘的世界，后来爱
