《海的女儿》教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上海的女儿教学设计教学内容：快乐读书屋 海的女儿目标：知识：正确、流利、有感情的朗读课文，认识1个生字，主动积累课文中的好词佳句。能力：理解课文内容情感：激励学生从小为人大度，常抱有处处为别人着想的思想。重、难点：体会小人鱼宁可牺牲自己也不杀王子的品质。教法：读中感悟教具：搜集安徒生童话书籍流程：一、读题质疑，导入新课，汇报资料。二、初步感知、了解大意。三、自主阅读，体会。1.读课文介绍小人鱼在追求幸福的过程中，承受了那些痛苦？2.最后她 成功了吗？3.这个故事的结局让你感悟到了什么？四、积累内化：1.根据小人鱼故事写一篇读后感。2.自读课文中的相关文章。五、作业：积累课文中的好词佳句。六、实践活动：组织学生交流自己了解的安徒生的故事，谈谈感受。板书设计：小人鱼憧憬人间序幕小人鱼救了王子 爱上王子开端海的女儿 小人鱼忍痛变成人形发展小人鱼爱情失败 没有加害王子高潮小人鱼化成泡沫结局小人鱼牺牲了自己尾声丹柯