《溶液的形成》教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上溶液的形成教案教学内容溶液的形成与溶解时的吸热或放热现象教学目标知识与技能目标认识溶解现象。了解溶液、溶质、溶剂的概念。知道一些常见的乳化现象。知道溶液是一类重要的物质，在生产、生活中有重要作用。 过程与方法目标学会科学探究的方法，多实验现象进行观察、记录，并初步学习分析实验现象。情感态度价值观目标初步了解溶液对动植物和人的生理活动的重要意义，以及洗涤剂的乳化功能在日常生活中的作用，养成关注环境、热爱生活的情感。通过实验和对身边问题的探究，培养学生科学探究的态度。教学重、难点教学重点：溶液的概念以及溶液、溶质、溶剂三者的关系教学难点：从微观角度理解溶解过程教学过程1、新课导入 九寨沟的水海水（背景资料一） 引入新课（溶液的形成）2、探究活动1 （探究溶液形成的过程）（1）学生实验：在20mL水中加入一匙蔗糖或氯化钠，用玻璃棒搅拌。并填写以下表格：现象形成什么（2）师