精选优质文档-倾情为你奉上第四课 漂亮的包装纸教学设计 豫办实验学校 王梅平教材分析：在日常生活中漂亮的包装纸虽然很常见，但是作为二年级的小学生很少去仔细观察这些图案的排列特点。学习本课就是通过观察、思考、交流、设计、展示等一系列活动，从学生的生活愿望出发，尝试用自己喜爱的媒材工具制作出与众不同的包装纸，学会简单的包装，达到学以致用的目的。学情分析：二年级学生具有浓厚的学习兴趣，掌握了初步的造型方法，有了初步的抽象思维，在包装纸纹样的设计上应以单纯简练为宜，色彩可以鲜艳一点，这对于摒弃学生眼高手低和培养眼、脑、手并用具有很好的引导作用。教学目标：1、让学生观赏生活中常见的漂亮的包装纸，找出设计包装纸色彩和选用图案的技巧。2、了解、学习包装纸的设计制作方法，找出图案排列规律，并能按照规律设计一张自己喜欢的漂亮的包装纸。3、培养学生发现美的眼睛、创造美的能力和独立思考、耐心细致的学习习惯。教学重点：了解包装纸设计的排列规律和色彩搭配，创作出漂亮的包装纸。教学难点：包装纸设计制作的方式方法。教具学具：课
