《灯笼》教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上灯笼教案教学目标1、把握文章线索,认识文中“灯笼”的民俗意义、文化价值。2、品味文中富于表现力的语言,分析文中多种表达方式的综合运用。教学重点体会作者对往昔生活和家国天下所寄寓的复杂感情,激发对优秀传统文化、对祖国的爱。教学难点品味语言(文白相减、善用诗词典故)教学过程第一课时一、导入新课灯笼,在如今人们的心中,知识孩提的玩具和节日喜庆的象征;但在电灯尚未出现和普及的时代,却是人们生活的必需品,它承载着厚重的文化内涵。今天就让我们一起走进吴伯箫的灯笼。二、作者简介吴伯箫(19061982),原名熙成,当代著名散文家和教育家。他的作品主要收集在羽书黑红点北极星忘年等文集。代表作有散文南泥湾一坛血记一辆纺车菜园小记我没见过长城等,这些作品以其真挚深厚的情感,朴实动人的描绘、严谨缜密的结构、清丽洗练的语言,赢得了广大师生的喜爱。三、文题解说灯笼是悬挂起来或手提的照明用具。本文以灯笼为题,点明了文章的写作对象。同时,全文围绕灯笼展开,“灯笼”也是文

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