《语文的尊严》读后感(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上语文亦须尊严读语文的尊严有感上海市实验小学 李晓寒作为一名青年新教师,我走上小学语文教师这条路已经快三个月了,参加黄浦区教育局牵头组织的见习教师规范化培训也两个月有余。偶然的机会,导师亲手赠了一本书,是于漪写的语文的尊严。乍看到书名,就被吸引住了。语文的尊严是什么?于漪老师是想说,语文跟人一样也需要被“尊重”?带着这个疑问,我翻开了这本书,没想到一读下去就停不下来了。怎么教语文?尤其是怎么教小学语文?一提起这个话题,很多人都会说,语文有什么难教的?随便一个会读写的人都能教。真是这么轻松容易吗?放眼去看现在五花八门的补课市场,似乎去补习语文的人比例并不是很高,数理化英才是热门。于漪老师也说:“我对语文学科受冷落的现状见怪不怪。”因为长期以来,受到急功近利的社会思潮的影响,作为人文学科落入这样的困境并不奇怪。于漪老师面对这样的现实,发出自己的感慨:“哪个民族不重视自己的母语文化?不重视岂非自己糟蹋自己!”诚然,民族的语音是民族的生命,是民族文化的根,伴随人的终身,中国人要有文化,要有一定的文化修养,应当珍爱自己的语言、文

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