《生活中的创意与发明》校本课开发与实施方案(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上生活中的创意与发明校本课开发与实施方案一、课程开发背景随着现代科学技术的日益飞速发展,中学科技教育日益受到重视。让学生从小了解科学、热爱科学、研究科学,培养他们的科学意识,已经得到了教育专家和广大教育工作者的认同。因此,科学教育必将和语、数、外等学科一样,成为中高中教育中的重要学科,它对学生的创造能力和实践动手能力的培养有着重要的实践意义,是当前探究性课程的重要组成部分之一。此外,我校是一所有着辉煌历史的省级示范性高中,建校几十年来,我校以人文素质教育为突破口,全面实施素质教育,取得了较为显著的成绩,形成了人文素养为龙头的办学特色。为此,我校以国家基础教育课程改革纲要(试行)为指导,以新的科学教育、课程理念作支撑,从素质教育要求出发,根据高中生身心发展特点,以培养高中生科学素养为重点,开发和实施校本课程生活中的创意与发明,旨在有利于全面贯彻落实党和国家的教育方针,有利于教师自身的专业发展,有利于尽可能满足学生个性发展的需要,培养学生的创新精神和创新能力,提高学生的科学素养。二、 课程开发的总体目标1、通过

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