《电场力的性质》教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上电场力的性质教学设计方案课题名称电场力的性质科 目物理年级高三教学时间2课时学习者分析学生已经复习了力学的基础上，来复习电学，对所用力学知识相对熟悉，但对电学的基础概念，由于时间过长，遗忘较多。教学目标一、情感态度与价值观1. 使学生建立事物是普遍联系的观点。2. 通过学习培养学生热爱科学的态度。二、过程与方法1.通过问题的设置，引导学生回忆并理解描述电场力的性质物理量。2.采用归纳法建立本部分内容的知识结构。3建立解题的基本思路。三、知识与技能1.理解电学的两条实验规律。 2.理解电场强度与电场线的概念，及点电荷的场强决定式。3 建立解决电场力学问题的基本思路。教学重点、难点1.库仑定律，描述电场力性质的概念。 2.建立解决问题的一般思路。教学过程展示题目，学生思考解答1 电场强度和电场力（通过5个针对练习，完善对电场强度、电场力概念的理解，并能简单应用。）针对训练1-