《草房子》阅读交流课教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上聊聊草房子 草房子阅读交流课东坪镇萸江学校 闵小玲【教学目标】1、认真读完全书，感知书中的人物特点，激发学生的阅读兴趣。2、开展个性阅读与合作阅读，通过“班级读书会”的形式，师生交流读后感受。3、感受草房子的人性之美，感悟成长的美丽，品味小说的文学魅力。【教学重难点】1、 把握全书内容，感知人物特点。2、 学习三种阅读策略。3、 从文中的主要人物桑桑、秃鹤、杜小康、细马的故事中，交流感受和体会，感受成长的美丽。【教学过程】一、 谈话引入。1、 教师提问：同学们，曹文轩的草房子你们都看完了吗？（生答）2、 那老师要来检查一下大家看书的情况。（课件出示题目，学生完成。）3、 教师小结，引入本课：聊聊阅读、聊聊草房子。二、聊聊文中人物，学习阅读策略一。1、教师提问：同学们，拿到一本新书，你们是如何阅读的？（生答）2、今天老师给大家带来了三个更好阅读方法，你们想知道吗？3、在学习第一个阅读策略以前老师像和