精选优质文档-倾情为你奉上边塞征战诗的鉴赏说课稿一、说教学内容 古诗词鉴赏是高考必考的考点。考纲要求学生能够阅读浅易的古典诗词，能够鉴赏诗词的形象、语言和表达技巧，能够评价古诗词的思想内容和作者的观点态度，即分析作品主题的社会意义，主要考查得内容有探究意境、体会感情、理解寓意、揣摩理趣等。 边塞征战诗是古诗词的一个主要题材，诗中表达的感情复杂，所运用的艺术手法灵活多样；因而，这类诗词在高考中往往受到出题者的青睐。二、说教学目标 与其它题材的诗词不同的是，边塞诗中经常出现一些战争意象，如“金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、 斧钺刀铩、雁飞鹰扬 、箭飞马走”等；也有一些常见地名，如“胡、羌、羯、夷、碛西、轮台、龟兹、夜郎、天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰”等；甚至乐器都有鲜明的边地特征，如“羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓”等。了解这些意象应该是鉴赏边塞诗的必备常识。 边塞诗内容广泛，抒发的情感多种多样；从情感入手分析边塞诗，是一个很好的突破口。基于此，我把“体会边塞诗几类常见的思想感情”作为一项重要的教学
