精选优质文档-倾情为你奉上辩论教学设计【教学目标】一、知识与能力：1.了解辩论的相关常识。2.培养学生独立思考、多角度辨析问题的能力。3.培养学生运用资料来阐释自己观点的能力。4.在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力。二、过程与方法： 1. 课前通过导学案介绍有关辩论的相关知识与技巧。 2.征求学生意见，选好学生感兴趣的辩题，确定主持人和正反方辩手。3.按照辩论环节和要求进行课上辩论会，并对辩论过程进行总结。三、情感态度与价值观：1.加强学生对中国传统文化关于“怎样才算是英雄”的价值观在精神层面的深刻理解。2.培养学生的表达能力，提升学生语文学科素养。【教学重点和难点】1.培养学生独立思考、多角度辨析问题的能力。2.在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力。【教学方法】1.多媒体教学。2.小组合作法。3.实践应用法。【教学时数】一课时。【课前准备】 学生阅读课文，教师安排课前预习任务，各小组搜集资料，教师根据学生收集的情况生成导学案，并发放给学生。任务一：了解什么是辩论
