《音乐素养》教学设计(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上音乐素养教学设计济南市历下区素质教育实践中心 卜素琴教学目标：1、本节课让学生了解我国古典乐器、西洋乐器。2、欣赏世界音乐名家代表作。3、认识了解国粹京剧。4、通过对以上内容初步的学习，提高学生对音乐艺术的欣赏水平，培养学生热爱美、追求美得高尚情操。教学过程：一、导入1.播放微视频，学生欣赏。2.老师根据微视频介绍的相关知识。二、提出新课题1. 大家对我国的古典乐器有多少了解呢？2. 再次观看微视频。全面了解我国古典乐器的种类及特点。我国的古代乐器根据制作使用的材料，分为金、石、土、革、丝、木、瓠、竹八类，称之为“八音”。 金:如编钟、铙 石:如编磬 土:如埙 革:如鼓 丝:如琴、瑟 木:如柷、敔 匏:如笙、竽 竹:如箫、笛、管、篪三、了解西方乐器西方乐器分为：弦乐器、木管乐器、钢管乐器、敲击乐器。 四、介绍典型的音乐名家及代表作品欣赏贝多芬的钢琴奏鸣曲路德维希凡贝多芬（Ludwig v