笔尖流出的故事(教案)(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上习作 笔尖流出的故事【教学目标】 1. 能根据提供的素材中选择一组或自己创设一组,展开丰富的想象,进行创编故事。2. 故事情节完整,人物形象要鲜明突出,有一定的环境描写,突出小说的特点。【教学重点】把故事写完整,情节要吸引人。【教学难点】恰当地运用环境描写和心理描写来衬托情节的曲折。【教学课时】1课时第一课时【教具准备】 课件 (建议使用荣德基小学课件)【教学过程】 内 容荣德基课件页码一、导入新课 1.从小到大,我们听过看过很多故事,有些故事记在我们脑海中久久不能忘却,有些故事却很快会被忘记,今天我们也学着写一写故事。2. 本单元的三个故事都是虚构的,都非常感人。同学们你们人认为本单元的故事为什么很感人吗:(虚构的故事往往情节曲折,人物形象鲜明,因为作者可以充分发挥想象来写。)二、互相交流,掌握写法。1.审题指导: 同学们,在我们成长的过程中,有过很多精彩纷呈的故事,有获得成功的喜悦,有遭受挫折的烦恼等。我们认真聆听他人的故事,也在不同场合讲述自己的故事

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