精选优质文档-倾情为你奉上 多媒体让语文课堂教学更具有磁性 太和县三堂中心小学 ：刘 峰 摘要 : 在信息技术日益的今天，多媒体技术也越来越广泛的运用于我们的课堂教学中，尤其是在小学语文课堂教学中，多媒体在语文教学中扮演着重要的角色，多媒体进入课堂，使教科书“活”起来、动起来、形象起来、发出声来，让“活”的教科书震撼学生的心灵，开发学生的智力，课堂上的精彩会不断呈现。能向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的动感画面，悦耳动听的音乐背景，丰富多彩的课外链接，拓展了学生的视野，能把学生带进宽松愉悦的学习环境，从而为课堂教学营造一种浓厚的学习氛围，让语文课堂教学更有磁性，使学生以最佳状态投入学习语文，从而收到了事半功倍的效果。 关键词: 多媒体 具有磁性 激发兴趣 创设情境 练习说话 突破难点 演示过程 随着新课程改革的深入，信息技术的发展，传统教学“一张嘴、一本书、一枝粉笔、一块黑板”的单调教学逐渐改变，取而代之的是利用多媒体如T
