语文《麻雀》说课稿(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上麻雀说课稿尊敬的各位评委、老师们:大家好!我是XXX学校的XXX。今天我说课的内容是麻雀,这是一篇精读课文。下面我将从教材分析、教法学法、教学过程以及板书设计等几个方面进行说课:一、说教材分析:麻雀是小学语文S版、四年级上册的第13篇课文,是出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫的一篇记叙文。他以新颖的构思,精炼、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。二、说教学目标:根据新课程标准以及本课文训练的重点和学生的实际情况,我制定了以下教学目标:1、知识目标:掌握本课字词,理解课文内容,体会本文表达的思想感情。2、能力目标:从动作、神态、外貌描写中体会动物的心理,感受母爱的伟大,并仿照动作、神态、外貌的描写来进行学生学习写作的例子。3、情感目标:感受文中体现出的伟大的母爱,并反思自己与父母之间的情感。三、说教学重难点:1、教学重点:认真体会作者是怎样通过具体描写来表现老麻雀奋不顾身掩护小麻雀的那种为“一种强大的力量“所支配的精神。

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