一年级音乐(上)《红眼睛绿眼睛》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一、教学目标：学唱歌曲红眼睛绿眼睛。了解小学生常见的行为规范。能在心里默唱红眼睛绿眼睛。4.在唱歌和活动中感受音乐带来的快乐。二、教学重点:能够与同学合作三、教学难点: 有声的演唱过渡到无声的演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的，引导和训练学生具有稳定的内心节奏感以及用心歌唱的能力，具体表现在能准确的休止和接唱。四、学法指导:演示法引导法五、教学课时： 一课时六、教具准备：多媒体 电子琴 红绿灯指示牌七、教学过程：一）课前活动 通过郊游歌曲和同学们互动调节课堂气氛，后过渡到新课。二）讲授新课。 1.初听歌曲师问：听到了什么？（歌曲告诉我们红灯亮了要停止通行，绿灯亮了才能通行。歌曲告诉我们要遵守交通规则。对学生的回答给予正确及时的评价）通过学生的回答引出与红绿灯有关的歌曲红眼睛绿眼睛。2、学唱歌曲 1）出示歌词，认识休止符。 2）有节奏的读歌词。 3） 师范唱歌曲