七天课堂:初中数学课本阅读材料简析及教学策略(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上初中数学课本阅读材料简析及教学策略!华东师大版义务教育课程标准实验教科书数学七年级到九年级设置的“阅读材料”,以及“综合与实践”,融趣味性、科学性、知识性及教育性于一体,是教学内容的有益补充。一、阅读材料的类型华东师大版义务教育课程标准实验教科书数学在每一章都安排有阅读材料,根据材料的特点可分为以下几类:(1)正文拓展类。如2的64次方有多大、用分离系数法进行整式的加减运算、由尺规作图产生的三大难题等。(2)数学史类。介绍数学家的贡献与生平事迹、数学概念的建立、数学知识的发展、发现规律的背景及过程等。例如华罗庚的故事、笛卡尔的故事、等。(3)综合与实践类。运用已学的知识解释生活现象,处理实际问题。例如通讯录的设计、身份证号码与学籍号等。二、阅读材料的教育功能华东师大版初中数学的阅读材料是教材内容的一个重要组成部分,具有较强的教育功能。作用主要体现在以下几个方面:1、提高学生学数学的兴趣。如四边形的变身术、早穿皮袄午穿纱等,有的内容符合学生的年龄特点,有的贴近

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