精选优质文档-倾情为你奉上七年级历史重点材料分析题专项练习1材料一：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。 材料二：(1)“治世不一道，便国不法古”出自战国时期什么人之口？是什么意思？其中“孝公”是谁？ 答：出自商鞅之口；意思是治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度。“孝公”是秦孝公(2)他曾在历史上有过什么作为？这一作为的主要内容有哪些？ 答：作为：于公元前356年在秦孝公支持下进行变法。主要内容：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；奖励军功；建立县制。(3)这一作为有何影响？ 答：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为统一全国奠定基础。(4)此人的主张是什么？这一理论属于哪家学派？代表哪个阶级？答：他主张不因循守旧，实行变法。这一理论属于法家，代表了新兴封建地主阶级的利益。(5)此人的变法是在什么时期的哪个诸侯国进行的？ 答： 战国
