七年级道德与法治教学反思(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2017年春七下道德与法治教学反思 张 兰 经过这一段时间的教学,作为道德与法治教师我充分体会到教学相长的含义。在学生的教育问题上,新课改要求之下要求学生全面进行素质发展,那么德育对中学生的重要性可想而知。现就这一阶段的教学做以下反思,内容包括:学生情况分析、教学内容、教学中存在的问题、减轻学生负担并提高教学质量的措施等。 一、学生情况分析 七年级下学期的学生已经经过了初入中学的新鲜感和紧张感,适应了中学生活,并能够有序稳定的进入学习。同时,很多学生已经进入了青春期,身心发育不平衡,身体正处于急速发展之中,思维急速发展,接受新知也很快,他们渴望学习到更多的新知识。但这个时期由于学生的自我意识不断增强,也很容易在学习和生活上产生心里矛盾,从而影响学习。这学期我所任教的三个班的学生程度参差不齐,有部分学生的学习习惯也不是很好,因此教师在教学中不仅要注重知识方面的传授,还要培养好的学习习惯,提高学生的思想道德水平等等。此外还要注重学生的素质

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