精选优质文档-倾情为你奉上三上排列句子复习课学习目标：1、掌握排列句子的步骤：粗读、细读、精读、朗读、品读。2、了解排列句子的方法：时间顺序、空间顺序、事情发展顺序等。3、提高学生的语言感知水平和逻辑思维能力。学习重、难点：培养学生语言感知水平，提高逻辑思维能力。学习过程：一：练习导入（5）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。（2）中午凛冽的寒风刮了起来。（4）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪。（1）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。（3）寒风呼呼地刮了整整一个下午。二：找一个同学先说一下，你做这道题的思路。（1） 粗读知大意 （写的是下雪前、天气变化）（2） 细读找顺序（细读每一句、找顺序的关键词语；句子联系之间的词语），这是按时间为顺序。（3） 精读巧排列（4） 默读做检查 （顺序是否正确，句意是否畅通）不正确的顺序做调整。（5） 品读找体会（品：1、华丽的词语。铅色的阴云；晴朗的填空；雾蒙蒙的天空2、优美的感情）三：这是按时间顺序排列的，除了这还有按空间顺序排列的、或者叫按地点转移、
