三年级《长在宜昌》(共33页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一课 宜昌从远古走来教学目标:1.知道宜昌有悠久历史,为自己是炎黄子孙而自豪。2.通过历史传说、历史事件,了解宜昌的基本线索和大概轮廓。教学重点:通过历史传说、历史事件,了解宜昌古代史的基本线索和大概轮廓。教学难点:激发学生探究宜昌历史的兴趣,掌握一定的学习历史的方法,陶冶学生的、情感。教学过程:一、课前体验,初步感悟1.学生搜集了解有关宜昌历史的资料。2.学生通过多种形式了解远古先人的生活。3.学生搜集了解历史故事及历史上的一些重大事件。二、课中体验,深化感悟(一)引入话题,唤醒生活1.教师在黑板上书写词语“茹毛饮血、钻木取火、刀耕火种”等词语,学生说一说对这三个词语的理解。2.教师:这三个词语所描绘的现象发生在什么时候呢?(二)合作学习,体验生活活动一:想象远古先人的生活1.课前,同学们已经从衣、食、住、行等方面对远古先人的生活进行了调查,把你们调查的情况和大家一起共享吧。教师出示调查表,学生汇报交流。活动二:宜昌远古时属于什么部落?宜昌曾使用过哪些

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