三年级人自然社会教学计划及进度表(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上三年级上册人.自然.社会教学计划一、学生分析 本学期我担任了三(1)班的地方课程这门功课。三(1)班 44人。通过事先的了解,三(1)班学生好问,回答问题积极,上课很活泼。三年级的孩子逐渐发展为有自己的意识,逐渐接触到社会的一些生活规则,这门功课的设置,使学生能掌握一些生活的技巧,了解人文,学生对于这些知识会觉得很有意思,并愿意参与到其中。在课堂教学中,要注意学生的上课纪律组织。二、教材分析本册教材共设计编制了30篇课文,涉及了浙江省基础教育地方课程标准内容纲要中的10个模块的内容。本学期各模块的课文安排如下:民间艺术模块:浙江绿茶、江南丝绸、浙江木雕、青田石雕、王星记纸扇、湖笔甲天下;文史与人物模块:大禹治水、秦始皇游会稽、卧薪尝胆的故事、名人鲁迅、贺知章的故事、茅以升和钱塘江大桥、毕昇和活字印刷;浙江旅游资源模块:美丽的浙江、避暑胜地莫干山、千年古刹、诸暨五泄、我的家乡。三、教学目标1、知道一些当地传统的特色游戏与竞技项目。感受浙江省

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