分与合一年级数学教案 数学已成为许多国家及地区的教育范畴中的一部分。它应用于不同领域中，包括科学、工程、医学、经济学和金融学等。下面由我为大家整理了关于分与合一年级数学教案，供大家参考。 分与合一年级数学教案1 (一)25的分与和 一、 教学目标： 1、 在活动中经历2、3、4、5各数分与合的学习过程，体会分与合的思想。 2、 培养初步的合作学习意识和动手的能力。 二、 教学过程： (一) 激趣铺垫：1、设疑提问讲述(教师拿3朵花拿在一只手上，如果用两只手来拿，每只手都不能空，你打算怎么办? 提问：你还有其他方法吗? 讲述：通过自己动手，我们可以发现很多数学问题。今天这节课，我们就在自己动手拿一拿、摆一摆中学习新的数学知识：分与合 (二) 实践操作：1、教学4的分与合： 依次出示4只桃、2只盘子 操作：这里有4只桃，如果要把他们放在2只盘子里，请你想一想，可以怎样放? 引导思考：根据你的摆法，说一说4可以分成几和几吗?4有不同的分法。 提问讨论。你
