长方体和正方体五年级数学教案 长方体和正方体是人教版教材第十册第五单元中的第二节课。长方体和正方体对于学生空间观念的发展是一个质的飞跃。下面就是我整理的长方体和正方体五年级数学教案，希望大家喜欢。 长方体和正方体五年级数学教案1 教学目标： 1、通过实物认识长、正方体，通过学生的观察、对比、小组讨论，了解长、正方体的特点。 2、在操作中认识长、宽、高和正方体的棱长。 3、培养学生的空间想象能力和空间观念。 教学重难点： 通过实物认识长、正方体，了解长(正)方体的特征。 教学过程： 一、复习提问 请同学们回忆一下，我们已经学过哪些平面图形? 长方形和正方形各有什么特征?这两种平面图形之间有什么关系? 我们以前学过的这些图形都是平面图形，今天我们要认识两种立体图形长方体和正方体。(板书课题：长方体和正方体的认识) 二、探究新知 (一)新课引入：指着各种形体的教具提问，哪些物体的形体是长方体?请学生把长方体挑出来。在日常的生活中你还见过哪些物体的形状是长方体
