精选优质文档-倾情为你奉上未来已来，逐梦教育强国“国培计划（2020）”重庆市学校信息化管理团队研修项目学员典型成长个案。我是来自荣昌区仁义镇初级中学的信息技术教师李林，年刚半百，已在小学和初中教育一线战斗了29个春秋。这次国培以“提升学校管理团队领导力，促进学校信息化整校推进与创新”为主题。整个培训设置了“师德使命与政策研读、整校推进与规划设计、校本研修组织与指导、信息化教学指导策略、信息化教学与评价和信息化学科工具”六个板块，并采取多种方式对学员进行培训：“小组式任务化解法”促进研修成果转化与培训效果落地；“专题化演绎辨析法”在行动中诊断实践问题；“前瞻性经验引领法”既激发学员热情，又启发行动激情；“实战型问题解决法”让学员结合自身学校特点找到解决问题的方法；“开放式主题沙龙法”积极研讨，推陈出新；“现场式考察研讨法”体悟着名师的先进经验。培训历时十天，针对学校在整校推进信息化发展中的重点问题和难点问题，从政策引领、整校推进策略、学校信息化发展规划、研修计划的制定、教师观念的更新、学科工具的应用、信息技术与学科融合案例等方面精准对焦，落地生根。既有
