个别化教学实施策略(共7页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上个别化教学实施策略作者:吴秋连 姜莉珍 符曦来源:教学与管理(理论版)2016年第08期摘 要 个别化教学为每个学生提供适合的教育,成为现代教育的基本命题。如何进一步加强个别化教学的实施力度,成为当前重要的研究课题之一。本文以深圳市F区的部分学校为研究对象,提出了推动个别化教学实施的具体策略:更新观念,面向“个体”;增加教育投入,改善教学条件;创建适合学生的课程,增强课程的多样性;提高教师专业素养,将个别化教学理念落到实处;实施多元化评价,为每一个孩子的发展保驾护航。关键词 个别化教学 实施 研究 策略与班级授课制不同,个别化教学主要是指教师根据不同学生的学习实际而采取不同的教学策略和教学方式,它不强调学生发展的统一性,而是追求个性化的自由发展,强调为每个学生提供适合的教育。因此,个别化教学成为现代教育的基本命题。但从前期的调查(问卷和访谈)来看,个别教学的实施还面对重重阻力。因此,本文从教师观念、教育投入、课程、教师专业素养及评价五个方面为切入点,提出推动个别化教学实施的具体策略

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