个别化学习活动计划与记录(我在马路边))(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 中2班个别化学习活动计划 阶段目标：能大胆探索每份材料的玩法，并能将材料物归原处区域名称材料投放（调整）玩法预设观察要点材料调整智力冲浪数一数19的数字卡片若干、装着好吃食物的图片若干块。根据车上食物的数量选择插入相应的数字。能否手口一致点数9以内的数量。开开停停颜色、大小、花纹不一的汽车6辆、立体停车场根据找到的不同，将有某一特征相同的车辆停放在一起。能否找到车辆间的相同点，并把他们按照某一特征，归放到两个停车场中。买菜分割的货架一块，里面分类贴放着黄瓜、肉等蔬菜和荤菜；菜单一本，菜蓝根据菜单提示来买菜，并根据菜单来选择所需要的品种及其数量。能否完成菜单上要求选购的菜及其数量。装货自制可插入的玩具车、蔬菜、鸡鸭等插入式材料若干、可翻式问题卡一本根据可翻式问题卡上的排序模式提示或排序填空，在玩具车上接着、照着或插入式填空。能否理解问题卡上出示的排序模式，照着或接着或填空排列。转转在易拉罐瓶身