中学集备制度(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上广州市长兴中学集备制度集备是学校教研工作的一个主要内容之一,是提高教师备课能力和上课水平的有效途径,是大面积提高教育教学质量的重要突破口。开展集备活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛,能够及时推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周期,达到“以老带新,以新促老”的作用,促进教育教学质量整体提高。为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,结合本校实际,特制定本制度。一、指导思想发挥教师集体智慧,集思广益,优势互补,专研课标,研究教法,提高备课质量,打造精品课堂。 二、集备督导小组1. 小组成员组 长:陈瑞副组长:谢建光 甄斌媚 向四海组 员:冯桂荪、韦洋燕、冼结联、吴锋、周思、王比翼、刘艳华、张洁、毋慧荣、林海、刘力宇、赵西干、麦伟泉、潘剑菲、苏泽园、张芳2.具体分工备课组备课组长督导员备课组备课组长督导员初一语文何静茵冼结联初一数学吴锋王比翼初二语文刘亚萍冯桂荪初二数学王比翼周思初三语文

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