中班——交通工具、我在马路边(共12页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上“交通工具 我在马路边”个别化学习方案中班组主题名称:交通工具认知与能力:观察比较(不同交通工具的特征、功用)交流了解(乘坐不同交通工具的常识、规则及便利)情感与态度:体验乘坐的乐趣遵守乘坐的规则我在马路边“核心经验”的关键词情感与态度体验与成长的快乐乐意表现(表情,动作)认知与能力观察识别(车辆特征、马路标志、交通设施等)理解关系(标志与人们生活的关系)内容举例:主题:交通工具、我在马路边名称主要领域来源车牌的秘密科学教参组合旅游去艺术教参组合交通工具真正多语言教参组合车轮滚滚科学教参组合交通牌翻翻乐社会教参组合三颗星星语言教参组合汽车美容院艺术教参组合热闹的马路科学教参组合停车场科学教参组合废物箱科学教参组合快乐大转身健康教参组合交通警社会教参组合主题一:交通工具1、车牌的秘密材料

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