中班个别化寒冷的冬天——1月(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上“寒冷的冬天”个别化活动方案中班组主题名称：寒冷的冬天情感与体验：适应环境（冬季锻炼、保暖与御寒方法） 快乐迎新年认知与能力：观察现象（冰与雪、树与花等季节特征） 探索兴趣主题：寒冷的冬天名称主要领域来源雪花飘飘社会、科学、语言、艺术教参组合动物过冬教参组合梅花开教参组合过新年教参组合让冰快快融化教参组合雪地里的小画家科学教参组合会变颜色的小狗语言教参组合一、雪花飘飘材料：1、“我收集的雪花”环境创设。2、不同颜色的手工纸、无纺布、薄纱等。3、不同的剪雪花的步骤图。4、剪刀，笔。玩法一：剪雪花幼儿根据各种剪雪花的步骤图和实例，利用提供的手工纸薄纱等各种材料，按照提示折画剪的方法做出平面和立体雪花（用三张纸叠在一起，剪出相同的花纹，用开刀后插接的方法做成立体雪花），用剪成的雪花来布置活动室。玩法二：小雪花分家家幼儿根据剪好的雪花，按不同特征（材料，颜色，大小，形状等