义务教育体育与健康课程标准(共14页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上义务教育体育与健康课程标准(年版)第一部分 前 言义务教育体育与健康课程遵照“健康第一”的指导思想,强调实践性特征,突出学生的学习主体地位, 努力构建较为完整的课程目标体系和发展性的评价方式,重视教学内容的基础性、 选择性及教学方法的有效性和多样性, 注重激发学生的运动兴趣, 引导学生掌握体育与健康基础知识、 基本技能和方法, 增强学生的体能,培养学生坚强的意志品质、 合作精神和交往能力等, 为学生终身参加体育锻炼奠定基础,促进学生健康、全面发展。一、课程性质体育与健康课程是学校课程的重要组成部分。 本课程是以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。体育与健康课程具有以下特性:基础性课程强调培养学生掌握必要的体育与健康知识、 技能和方法, 养成体育锻炼习惯和健康的生活习惯, 为学生终身体育学习和健康生活奠定良好的基础。实践性课程强调以身体练习为主要手段, 通过体育与健康学习、 体育锻炼以及行

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