九年级历史期末试卷讲评教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上基于“课程标准、中招考点、两类结构”视野下的九年级历史期末试卷讲评教案设计 商水县化河一中 张芬 一、学习目标确定的依据：1、课程标准相关要求:通过学生作试卷，查找学生存在问题，评价学生上阶段的学习情况。2、试卷分析本试卷难度系数适中，与中考题型和难度水平相一致。3、考情分析：学生做题时，基础知识掌握不扎实；审题不清，理解不到位，没能准确理解命题意图，没找准答案；答题时粗心大意，造成不必要的失分；书写不工整，卷面不整洁；有写错别字现象 。二、学习目标1、 能准确做选择题，掌握其做题方法。2、 会做材料解析题，掌握其做题技巧。3、 会写历史小短文。四、教学过程学习目标教学活动要点归纳或两类结构讲评目标1能准确做选择题，掌握其做题方法。