精选优质文档-倾情为你奉上 2016-2017学年第二学期阅读一、学情分析二年级2班的学生有强烈的阅读兴趣，经过去年的读书生活，已经基本上形成了良好的阅读习惯，大部分学生都喜欢读书。我与家长也形成了教育同盟，家长都很配合与支持我的教学工作。但是依然有个别同学阅读习惯不好。他们将是我这学期的教学重点对象。相信通过努力，这些孩子在本学期会有更大的进步。二、教材分析本学期的阅读书目为世界著名童话（拼音版）、365夜故事（拼音版）、十万个为什么（拼音版）。这些书目符合低年级孩子的身心发展特点，可以更好的培养学生的课外阅读兴趣，营造良好的读书氛围，让学生掌握正确的课外阅读方法，享受读书的快乐，为孩子一生的阅读打下良好的基础。三、学习目标知识与技能目标：学生借助拼音能够独立的、有计划的读完必读书目，学会获取信息，整体感知所读内容。过程与方法目标：学会借助查字典、查资料等方法帮助自己理解内容，拓展自己的视野。情感态度与价值观目标：读完书目后，有自己的心得体会，将故事复述给其他人听，并从中得到阅读的乐趣，充实自己的内心。四、教材的重点和难
