二次函数与圆结合的动点问题教学设计(共10页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上初三数学专项攻克课程设计 课题:二次函数与圆结合的动点问题教学目标:1. 了解二次函数与圆结合中动点问题的基本考点和思路。2. 能根据具体条件分析出二次函数解析式,并找出最优解答方案。3. 懂得思路转化和灵活应用,学生可以做到举一反三,灵活解题。教学重点: 1.理解二次函数与圆结合问题的解题思路。2.会用数形结合的方法对此类问题进行分析和转化。3.学会用分类讨论法解决问题所遇到的问题。教学难点:1. 数形结合的灵活运用。2. 对题进行正确的分类,便于后面计算。重点剖析如图,在直角坐标系中,以点M(3,0)为圆心,以6为半径的圆分别交x轴的正半轴于点A,交x轴的负半轴交于点B,交轴的正半轴于点C过点C的直线交x轴的负半轴于点D(-9,0)(1) 求4、C两点的坐标。(2)求证直线CD是OM的切线。(2)若抛物线经过M、A两点,求此抛物线的解析式。(3)连接AC,若(3)中抛物线的对称轴分别与直线CD交于点E,与AC交于点F。如果点P是抛物线上的动点,是否存在这样的点

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