二极管的识别与检测微课程设计方案(可编辑修改word版)(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上二极管的识别与检测微课程设计方案作者信息姓名联系电话所教学科所教学段电子邮件单位名称微课程信息主题名称二极管的识别与检测选题意图二极管是一种常用的电子元器件，如何判断二极管的极性、好坏是电工电子检修人员常碰到的问题。由于二极管比较小，课堂演示根本无法看清楚。通过微视频，清楚地展现相关的细节和操作过程，起到优化的作用使学生容易接受掌握。内容来源选自高等教育出版社电工电子技术及应用第六章第一节内容。适用对象职业学校一年级学生教学目标会用万用表检测二极管教学用途课前预习课中讲解或活动课后辅导其他该微课程主要介绍万用表测量二极管的方法，通过仿真演示简洁而灵活地介绍万用表测量二极管的基本步骤。这是技能操作性知识点，主要用于课中操作示范和课下辅导知识类型理论讲授型推理演算型 技能训练型实验操作型答疑解惑型情感感悟型其他制作方式(可多选)拍摄