北师大版六年级下册数学教案 在数学课中，老师要紧紧围绕重要的知识点去思考问题，使学生有明确的知识追求目标。经历了一段时间的数学教学，作为六年级数学老师的你知道如何写六年级数学教案？你是否在找正准备撰写“北师大版六年级下册数学教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #503909北师大版六年级下册数学教案1 教学目标： 1.通过学习，使学生初步认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间的关系。 2.能看懂扇形统计图，并能从图中获取所需要的信息，进行简单的分析，进一步增强学生的统计意识，感受统计的价值。 教学重点： 看懂扇形统计图，知道扇形统计图的特征，并能从统计图中读出必要的信息。 教学难点： 根据统计图进行简单的数据分析。 教学准备： 课前统计本班学生喜欢的体育项目，课前统计学生自己一天的作息时间安排，课件。 教学过程： 一、创设情境，谈话激趣 1.出示教材第96页情境图，说说同学们正在干什么? 2.在这些体育项目中，你喜欢
