人教2011版道德与法治九年级下册《第三单元走向未来的少年第七课从这里出发走向未来》(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上走向未来教学设计【教学目标】1、 树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的责任感与使命感,培养关注人类与世界的前途和命运的情感。2、 学会理性分析实现未来理性信念的主客观条件;学会积极畅想未来,科学规划有意义的人生。3、 理解“踏上新征程,承担历史使命”的内涵。【教学重点】积极畅想未来,规划有意义的人生。【教学难点】踏上新征程,增添责任感与使命感。【教学过程】【导入】出示马云漫画,请同学们说说你所知道马云的人生经历?出示马云关于梦想名言:梦想还是要有的,万一实现了呢?【过渡】让我们带着梦想走进今天的学习走向未来。未来总是充满美好的憧憬,令人遐想。让我们一起通过一段视频来了解不同行业人物的梦想。环节一:畅想未来品未来之意【播放视频】播放视屏追梦(又名中国进入新时代),思考:视频中不同人物对未来的期待。【活动】师生交流视频中不同行业人物对未来的期待。【活动】学生说说自己期待的未来、对未来的描绘【过渡】同学们对未来的描绘,让我看到了你们00后的朝气蓬勃和积极向上的精神风

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