精选优质文档-倾情为你奉上2020年高考政治第二轮复习建议 从2020年高考各类政治试卷阅卷情况来看,第二轮的热点复习起到了应有的作用 。但是仍然存在善描述,不善阐释;能综合,不会分析的现象。学生思维发展不均衡,归因论证类试题解题技巧没有完全掌握好,哲学题失分较多,研读材料的能力、提取有效信息的能力不强,阅读与概括能力差。这些与平时训练时选材没有大量运用变式有关。针对这些问题,在2020年的高考二轮复习中,坚持逻辑与历史相统一的原则,要特别关注社会热点、实际联系理论、训练答题方法、突出生成能力的培养。下面就此谈谈自己的建议。一、关注社会热点,突出生成能力提高所谓生成能力,是指在原有知识和经验的基础上对事物形成新认知的能力。从高考备考得失的经验与教训来看,学生是否具有较强的生成能力是高考成败的关键,培养学生的生成能力也是提高学生高考成绩增长点的一项有效措施。生成过程是一个在原有知识和经验的基础上产生新知的过程。其常见的形式主要有两类,一类是直接根据已有知识和经验推理生成新知,另一类是运用已有知识经验去分析和解决实际问题,在解决问题中形成新的认知。从近几年来的高考看