精选优质文档-倾情为你奉上第 二 单 元第5课孔乙己【教学目标】1.概括文章内容，探究孔乙己的性格特征。2.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。3.理解环境描写及“以喜写悲”在文中的作用，分析孔乙己悲剧的原因，把握小说主题。【情境导入】同学们，鲁迅说过：“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。”他笔下的经典作品孔乙己就再现了一个小人物的悲惨世界。下面我们一同走进孔乙己，去认识孔乙己，感受一个笑中带泪的辛酸故事。【新课解读】一、初读课文整体感知1.了解人物活动的环境。(1)提问思考：孔乙己这个人物是在什么样的环境里生活的呢？泛读课文(第13段)，要求：标出故事发生的时间、地点；找出这个环境的特征有哪些。明确：时间：“这是二十多年前的事”，由创作小说时的1918年上溯二十多年，那是十九世纪末，也就是清朝末年。距辛亥革命还有十多年，科举制度还没有被废除。故事发生的地点：咸亨酒店。(酒店是旧社会各阶层往来聚会的场所，是清末社会的一个缩影。)酒店的顾客有着不同的特征
