初三物理内能教案.docx

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初三物理内能教案 作为一名初三物理老师,你知道如何写初三物理内能教案吗?它能帮助你的初三物理教学任务顺利进行,并对你提高教学质量有积极的帮助。下面是我为大家收集有关于初三物理内能教案,希望你喜欢。 #555707初三物理内能教案1 一 .引导学生猜想与假设 结合前面所学的知识,电压是形成电流的原因,而电阻是导体本身阻碍电流的一种性质,采用讨论式的方法,引导学生猜测电流与电压,电阻的关系. 二.学生制定计划与设计实验 1. 探究方法 由猜想知道导体中的电流与导体两端的电压,导体的电阻有关,那么如何探究电流与电压,电阻的定量关系呢?让学生分组讨论下面两个课题: (1)前面学过的哪些实验课题与该实验课题类似?举例说明. (2)你所列举的实验中用到的物理探究方法是什么? 2.探究电流与电压的关系 让学生明确探究电流与电压的关系时,应保持电阻不变的思想,那么,设计实验电路的时候应考虑:(!)怎样测定定值电阻两端的电压U和定值电阻中的电流呢?(2)怎样保持导体的电阻R不变呢?(3)通过什么方法改变定值电阻两端的电

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