精选优质文档-倾情为你奉上语文学科渗透环保教育教案鸟岛（二年级语文教案）18 鸟岛第二课时一、教学目标：1 学习全文，了解鸟岛在青海湖西部，具有鸟儿多鸟蛋多、鸟窝多的特点而闻名中外，吸引了许多游客。初步认识鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟。2 有感情地朗读课文，背诵部分段落。3 指导书写生字：筑 育 类。二、教学重难点：从语言文字入手了解鸟岛鸟儿多鸟蛋多、鸟窝多的特点。初步认识鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟。三、教学准备： 多媒体课件。 学生课前搜集关于鸟岛的资料。四、教学过程：（一）、导入：小朋友，上节课老师和你们一起初读了课文鸟岛。这节课，让我们再一次走近鸟岛。齐读课题，18、鸟岛(二)、学习第一段：1、引读第一自然段：青海湖西部2、 交流：教师叙述：海西皮是一个只有0.8平方公里的小岛，却是个闻名中外的地方。（点击变红）一边板书：闻名中外，一边提问：“闻名中外”还可以怎么说呀？老师这里也有几个词语，大家来读一读（驰名中外 举世闻名 世界闻名）3、
