人教版六年级道德与法治下册教学计划(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上人教版六年级道德与法治下册教学计划一、学情分析:学生情况分析 孩子们经过几年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活 习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集 体活动中不能很好地约束自己,基至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。在教学中要根据学生的现有情况调整教学,用不同的方法开展教学,激励所有孩子努力学习。二、教学分析全册共四个单元,分别是第一单元(完善自我健康成长),第二单元(爱护地球 共同责任),第三单元(多样文明多彩生活),第四单元(让世界更美好)。四个单元的主题教育依次分别是:个人成长、地球环境、世界文化和全球发展。第一单元从个人成长主题出发,使学生懂得每个人都应得到尊重,学会如何尊重自己他人。懂得宽容的意义,养成友爱宽容的品质,进一步完善自我,促进健康成长学会思考过去的事并从中得到经验和教训,从而完善自我,让自己做得更好。第二单元从地球环境主题出发,使学生认识到地球的健康关系到人类的安危,从而增强环

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