人教版四下各单元目标分解及基本教学策略(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上人教版四下各单元目标分解及基本教学策略单元目标分解基本教学策略第一单元:四则运算1、结合具体情境,理解加、减、乘、除四则运算的意义,掌握四则运算中各部分间的关系,对四则运算知识进行较系统的概括与总结。2、认识中括号,掌握四则运算的顺序,能进行简单的四则运算。3、让学生经历解决实际问题的过程,学会用四则运算知识解决一些实际问题,感受解决问题的一些策略和方法。4、通过数学学习,提高抽象概括能力,养成认真审题,独立思考等良好的学习习惯。第二单元:观察物体1、使学生能辨认从不同位置观察到的几何组合体的形状。2、认识到从同一位置观察不同的物体,看到的形状可能相同也可能不同3、通过观察、操作、想象、判断等活动,培养学生的空间想象力和推理能力。第三单元:运算定律1、引导学生探索和理解加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律,能运用运算定律进行一些简便运算。2、培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。3、使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题

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