精选优质文档-倾情为你奉上人教版小学二年级下册语文阅读以及答案一、标点符号.名称逗号顿号句号问号感叹号冒号引号省略号形式.、.?!:“ ”二、练习体会标点符号.大声朗读这篇写景短文.在阅读中体会各种不同标点符号的用法.注意读出语气、语调和停顿.秋是什么颜色的?谷子说:“秋是黄色的.我就是让秋风吹黄的.”高粱说:“秋是红色的.我就是让秋天染红的.”棉花说:“秋是白色的.不然.我哪有这银装素裹?”墨菊却说:“秋是黑色的.我开放的花朵就是明证.”松柏说:“秋和夏美是美区别.都像我一样清翠”秋天听了摇摇头说:“不.不.我是五彩缤纷的.如果我只属于一种颜色.那秋天该是多么的单调啊!”.第一句“秋是什么颜色的?”应读出()的语气;最后一句“如果我只属于一种颜色.那秋天该是多么的单调啊!”应读出()的语气.下面两个句子中的问号.作用有什么不同?()秋是什么颜色的?()秋是白色的.不然.我哪有这银装素裹?
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