人教版小学语文六年级下册教学计划及进度表(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上人教版六年级语文下册教学计划 一、学情分析: 本班共有学生46名,其中男生21名,女生25名。学生来源于本村各组,素质不一,基础参差不齐。学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,学困生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,绝大多数的学生都积极主动地学习。 二、教材简析: 教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 三、教学要求: 课堂教学是教学改革中重要的也是最艰难的环节。在教学中,确立“一切为

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