精选优质文档-倾情为你奉上磁现象和磁场教学设计教学思路新课程通过倡导主动学习、探究学习、协作学习等新的学习方式，来实现知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观教学的三维目标。本节课从“磁性小魔术”引课开始，结合图片、视频等相关素材，嵌入学生体验实验、观察实验、教师演示实验，在达成三维目标落实的同时，体现物理学是一门以观察、实验、探究的思维相结合的学科特点。在物理实验的过程中，完成进行提出问题、实验、协作解决问题的探究。通过探究过程，让学生了解科学研究方法，培养创新意识和实验能力，体会理解“从生活走向物理，从物理走向社会”。核心素养通过磁现象和磁场的学习过程，让学生掌握类比的学习方法，培养学生的逻辑思维能力和对科学家探索问题的方法的掌握。教学目标1了解磁现象，知道磁性、磁体、磁极的概念。 2知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。3知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的，知道地磁场的磁性特点。 重点难点教学重点：磁场的物质性和基本特性。 教学难点：磁场的物质性和基本性质。教学资源
