精选优质文档-倾情为你奉上以绘本开启儿童哲学教育之旅作者：杨慧华来源：文科爱好者(教育教学版)2018年第02期【摘 要】儿童哲学的主要内容在于“儿童自主思想的思考”， 鼓励儿童对自己的观点进行验证，帮助儿童发现和使用推理的规则，使儿童成为能思考、能辨析的个体。绘本是幼儿早期阅读的重要内容，更是开启幼儿哲学思维的重要手段之一。绘本用直观的图画、富有意义的色彩以及简练的语言来与儿童进行对话，从而启发幼儿去思考与辨析。而当前儿童哲学教育存在诸多问题，本文从绘本教学入手，就如何开启儿童哲学教育之旅做些畅谈，与大家商榷。【关键词】绘本；儿童哲学【中图分类号】G613.2 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2018）11-0255-02儿童哲学本源就是从儿童那里而来，其起源于儿童天性中所富有的惊讶与好奇，它是儿童最原始的思考本能，然而儿童哲学却非自古存在，从哲学的起源与儿童的天性来看是很匹配的一对，在教育实践中绘本阅读是幼儿早期学习的重要内容，更是开启幼儿哲学思维的重要手段之一。带
