精选优质文档-倾情为你奉上以读促学培养学生的英语学习能力作者：邓刚 罗莉来源：教师博览科研版2012年第03期摘 要语感是提高学生综合语言运用能力不可缺少的重要推动力。在英语教学中，通过培养学生朗读、背诵的习惯和能力，不仅可以帮助学生积累大量词组和句子，还有利于他们扩大视野，掌握英语国家的文化风俗，提高英语综合运用能力，养成用英语思维的习惯。关键词朗读；背诵；语言能力英语语感是学生在学习和理解语言知识后的一种心理体验需要，也是提高学生综合语言运用能力的重要推动力。朗读和背诵不但是克服当前中国学生的“哑巴英语”的有效途径，而且是学生形成语感的重要手段，其作用不可小觑。一、朗读和背诵的作用1.张耘教授指出：“当你读一篇文章或故事，你需要花大量的时间大声朗读，以便你能听到你的声音，如果你继续这样做，你会越读越好。在那个时候你会把每个英语单词看成你的朋友并让你感到倍加亲近。”坚持不懈地朗读和背诵也是训练语音、语调、语言的连贯性和流畅性口语表达能力
