精选优质文档-倾情为你奉上第二章 万以内的加法和减法（一）第3节 估算1 教学内容 人教版小学数学教材三年级上册第15页例4。2 教学目标 2.1 知识与技能： 通过解决问题，体会估算在日常生活中的应用价值，增强估算的意识，并能结合具体情境选择恰当的方法进行简单的估算。 2.2过程与方法： 通过自主思考和小组合作等活动，进一步体验教学与生活的联系，增强应用数学的意识。 2.3 情感态度与价值观： 在探究和合作交流的过程中，培养学生独立思考的能力以及与别人合作学习的能力。3 教学重点/难点/考点 3.1 教学重点：结合具体情境选择适当的方法进行简单的估算。3.2 教学难点： 在现实情境中，培养学生主动运用估算方法解决实际问题的意识和能力。 3.3 考点分析：学生掌握估算方法，能根据实际情况采取恰当的估算方法。4 教学目标依据 4.1 课程标准的要求： 1、引导学生系统的学习和掌握估算方法。2、引导学生认识到采取的估算方法不同，得到的估算结果也不相同。
